Frische Ideen und Impulse für Ihre Sprachkurse |
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Frische Ideen und Impulse für Ihre Sprachkurse Zur Online-Version |
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| | Beste Karten für Ihren Fremdsprachenunterricht | | 60 motivierende Methodenkarten | |
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Sehr geehrte Damen und Herren, Motivation ist Trumpf: Bereichern Sie Ihren Sprachkurs mit vielfältigen Aktivierungsmethoden. Entdecken Sie unsere Lernkartenbox mit 60 Vorschlägen, die Sie in Englisch, Französisch und Spanisch sofort einsetzen können – und das in den Kompetenzbereichen Sprechen, Schreiben, Lesen, Hören, Hörsehverstehen und Mediation. Noch mehr Inspirationen finden Sie in diesem Newsletter zum Semesterstart. Wir präsentieren Ihnen spannende Webinare und starke Materialien, mit denen Sie Ihre Kurse zum Lernen und Sprechen ermuntern und motivieren. Wir wünschen viel Spaß! Herzlichst Ihr Cornelsen Verlag | |
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Frische Ideen und Impulse für Ihre Sprachkurse
Zur Online-VersionBeste Karten für Ihren Fremdsprachenunterricht60 motivierende Methodenkarten
Zu den LernkartenSehr geehrte Damen und Herren,
Motivation ist Trumpf: Bereichern Sie Ihren Sprachkurs mit vielfältigen Aktivierungsmethoden. Entdecken Sie unsere
Lernkartenbox mit 60 Vorschlägen, die Sie in Englisch, Französisch und Spanisch sofort einsetzen können – und das in den Kompetenzbereichen Sprechen, Schreiben, Lesen, Hören, Hörsehverstehen und Mediation.
Noch mehr Inspirationen finden Sie in diesem Newsletter zum Semesterstart. Wir präsentieren Ihnen
spannende Webinare und
starke Materialien, mit denen Sie Ihre Kurse zum Lernen und Sprechen ermuntern und motivieren. Wir wünschen viel Spaß!
Herzlichst
Ihr Cornelsen Verlag
Englisch
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Webinar: Let’s Talk About: Technology makes learning more sustainable, or doesn’t it? | | Since the time students started to take up a new language, part of the job has been learning new lexis and doing the infamous homework. In today’s language learning environment means and methods have become enhanced by apps and gamifications tools, interactive e-books and lesson managers. Our students learn more content faster and more sustainably, or don’t they? Let’s turn techy and ask ourselves how we can best foster users' and learners’ needs. When might technology turn from a stepstone into a stumbling block? Wann? Freitag, 16.09.2022, 13:00–14:00 Uhr | |
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Webinar: Let’s Talk About: Technology makes learning more sustainable, or doesn’t it?Since the time students started to take up a new language, part of the job has been learning new lexis and doing the infamous homework. In today’s language learning environment means and methods have become enhanced by apps and gamifications tools, interactive e-books and lesson managers.
Our students learn more content faster and more sustainably, or don’t they? Let’s turn techy and ask ourselves how we can best foster users' and learners’ needs. When might technology turn from a stepstone into a stumbling block?
Wann?Freitag, 16.09.2022, 13:00–14:00 UhrZur Anmeldung | Easy English Upgrade Book 3: A2.1 | | Sie möchten auch Lernende mit Englischvorkenntnissen unterrichten? Mit Easy English Upgrade holen Sie auch englischerfahrene Kursteilnehmer/-innen ins Boot und sorgen für einen motivierenden Unterricht mit nachhaltigem Lernerfolg. | |
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Easy English Upgrade Book 3: A2.1
Sie möchten auch Lernende mit Englischvorkenntnissen unterrichten? Mit
Easy English Upgrade holen Sie auch englischerfahrene Kursteilnehmer/-innen ins Boot und sorgen für einen motivierenden Unterricht mit nachhaltigem Lernerfolg.
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Digital English Day: Explore your voice in English with Cornelsen & National Geographic Learning | | How can your learners develop their own voice and personality when communicating with people from a wide range of cultures? And how can they use and shape English effectively to communicate who they are? Voices, National Geographic Learning’s new coursebook series for adults, will answer these questions. Join the Digital English Day on Friday, 23 September 2022 held by Cornelsen & National Geographic Learning and be inspired by three exciting webinars focusing on different aspects of this diverse coursebook series. Wann? Freitag, 23.09.2022, 10:00–12:30 Uhr | |
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Digital English Day: Explore your voice in English with Cornelsen & National Geographic LearningHow can your learners develop their own voice and personality when communicating with people from a wide range of cultures? And how can they use and shape English effectively to communicate who they are? Voices, National Geographic Learning’s new coursebook series for adults, will answer these questions.
Join the Digital English Day on Friday, 23 September 2022 held by Cornelsen & National Geographic Learning and be inspired by three exciting webinars focusing on different aspects of this diverse coursebook series.
Wann?Freitag, 23.09.2022, 10:00–12:30 Uhr
Zur AnmeldungFranzösisch
Perspectives Allez-y ! – neu mit PagePlayer App | | Ob Audios, Videos oder interaktive Übungen – die kostenlose PagePlayer-App bietet Ihnen und Ihren Lernenden schnellen Zugriff auf die Medien zum Lehrwerk. Sie unterrichten bereits mit Perspectives Allez-y ! ? Dann erleichtert Ihnen die PagePlayer-App ganz sicher die Arbeit. | |
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Perspectives – Allez-y ! A1 | Perspectives – Allez-y ! A2 | Perspectives – Allez-y ! B1 | | | | |
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Perspectives Allez-y ! – neu mit PagePlayer AppOb Audios, Videos oder interaktive Übungen – die kostenlose
PagePlayer-App bietet Ihnen und Ihren Lernenden schnellen Zugriff auf die Medien zum Lehrwerk. Sie unterrichten bereits mit
Perspectives Allez-y ! ? Dann erleichtert Ihnen die
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Zu den PagePlayer-AppsPerspectives – Allez-y ! A1Perspectives – Allez-y ! A2Perspectives – Allez-y ! B1
Spanisch
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Webinar: ¿Cómo enseñar a decidir el uso del subjuntivo? | | En esta presentación vamos a hablar de un camino hacia la oralidad llevados de la mano del subjuntivo. Nuestra intención es acercarle al aprendiente una experiencia de aprendizaje motivadora y fácil de aplicar. Asimismo, como docentes, nuestro manual Perspectivas contigo B1 nos facilitará un camino para distinguir entre la declaración de lo experimentado y la expresión de aquello no vivido, una valoración, un deseo …. En fin, una práctica significativa del uso del subjuntivo. Wann? Dienstag, 27.09.22, 13:00–14:00 Uhr | |
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Webinar: ¿Cómo enseñar a decidir el uso del subjuntivo? En esta presentación vamos a hablar de un camino hacia la oralidad llevados de la mano del subjuntivo. Nuestra intención es acercarle al aprendiente una experiencia de aprendizaje motivadora y fácil de aplicar. Asimismo, como docentes, nuestro manual Perspectivas contigo B1 nos facilitará un camino para distinguir entre la declaración de lo experimentado y la expresión de aquello no vivido, una valoración, un deseo …. En fin, una práctica significativa del uso del subjuntivo.
Wann?Dienstag, 27.09.22, 13:00–14:00 UhrZur Anmeldung|
El I Congreso Anaya del Español | | Este encuentro nace con el propósito de compartir experiencias y establecer contacto con los agentes educativos y está orientado a los profesores de ELE (Español como Lengua Extranjera) y de la enseñanza reglada. El plazo de inscripción ya está abierto … Wann? 04. und 05.11.2022 | |
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El I Congreso Anaya del EspañolEste encuentro nace con el propósito de compartir experiencias y establecer contacto con los agentes educativos y está orientado a los profesores de ELE (Español como Lengua Extranjera) y de la enseñanza reglada. El plazo de inscripción ya está abierto …
Wann?04. und 05.11.2022Zum Kongress*Weitere Empfehlungen für Sie |
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Weitere Empfehlungen für Sie
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Einstufungstests | | Sie wollen neue Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer schnell und unkompliziert einstufen? Mit unseren lehrwerkunabhängigen Einstufungstests ermitteln Sie das Sprachniveau für Deutsch, Englisch, Spanisch und Französisch zuverlässig und ohne viel Aufwand. | |
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EinstufungstestsSie wollen neue Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer schnell und unkompliziert einstufen? Mit unseren lehrwerkunabhängigen Einstufungstests ermitteln Sie das Sprachniveau für Deutsch, Englisch, Spanisch und Französisch zuverlässig und ohne viel Aufwand.
Zum Einstufungstest | Buchempfehlung: Moodle erfolgreich nutzen | | Für Ihre Unterrichtsarbeit mit Texten | | Das Buch Moodle für die Unterrichtsarbeit mit Texten stellt Methoden der Unterrichtsarbeit aus didaktischer Perspektive vor und zeigt innovativ aufbereitet, wie Lernende die technischen Angebote der Lernplattform Moodle für einen bewussten, kritischen und kreativen Umgang mit Texten verwenden können. | |
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Buchempfehlung: Moodle erfolgreich nutzenFür Ihre Unterrichtsarbeit mit Texten
Das Buch
Moodle für die Unterrichtsarbeit mit Texten stellt Methoden der Unterrichtsarbeit aus didaktischer Perspektive vor und zeigt innovativ aufbereitet, wie Lernende die technischen Angebote der Lernplattform Moodle für einen bewussten, kritischen und kreativen Umgang mit Texten verwenden können.
Mehr erfahren|
24/7 – unsere Mediathek hat immer für Sie geöffnet | | Fortbildung, wann und wo immer Sie möchten! | | Holen Sie sich neue Inspirationen und anregende Impulse für Ihren Sprachunterricht! Unsere Mediathek hält eine Fülle an interessanten Webinar-Aufzeichnungen für Sie bereit. Schauen Sie doch mal vorbei! | |
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24/7 – unsere Mediathek hat immer für Sie geöffnetFortbildung, wann und wo immer Sie möchten!Holen Sie sich neue Inspirationen und anregende Impulse für Ihren Sprachunterricht! Unsere Mediathek hält eine Fülle an
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Eine gute Empfehlung | | Titeltipps, Webinare, Unterrichtshilfen: Mit unserem Newsletter möchten wir Ihre Arbeit so gut wie möglich unterstützen. Wenn Ihre Kolleginnen und Kollegen interessiert sind, können sie sich gern unter nachfolgendem Link über unsere Newsletter-Angebote informieren. | |
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Herausgeber Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Straße 53, 14197 Berlin AG Charlottenburg, HRB 149993 B Geschäftsführung: Meeuwis van Arkel, Martina Fiddrich, Mark van Mierle (Vorsitz), Georg Müller-Loeffelholz, Frank Thalhofer, Dennis Zentgraf |
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