  |
| Nieuwsbrief funderend onderwijs - nummer 18 |
| Schoolleiders zijn aan zet. Zij voeren hun vak uit in een complexe en uitdagende omgeving. Het vak staat volop in de schijnwerpers. De derde Staat van de Schoolleider is op 10 april tijdens het congres ‘Staat van het onderwijs’ van de Onderwijsinspectie uitgereikt aan onderwijsministers Slob en Van Engelshoven. De inhoudelijke artikelen snijden actuele thema’s aan in het werkveld van de schoolleider. Aangevuld met cijfers (voor po en vo) over onder andere personeel, leerlingen, Passend onderwijs, werkdruk, arbeidsmarkt en professionalisering, geeft deze uitgave een realistisch beeld van de staat van het vak anno 2019. AVS-voorzitter Petra van Haren: “Deze uitgave laat zien dat we met recht trots mogen zijn op ons vak!” |
|
|
| Schoolleiders Lizzy Heistek (l) en Alexander van Horssen (r) overhandigen De Staat van de Schoolleider aan onderwijsministers Van Engelshoven en Slob en Inspecteur-generaal Monique Vogelzang. |
|
| Over het algemeen gaat het goed met het onderwijs, sommige onderdelen hebben aanvullende aandacht nodig. De Inspectie van het Onderwijs is positief over de nieuwe ontwikkelingen, maar ziet ook versnippering en weinig consensus over wat belangrijke ijkpunten zijn voor het onderwijs. AVS-voorzitter Petra van Haren: “De Nederlandse scholen zijn zeer vooruitstrevend waar het gaat om innovaties, zo blijkt uit internationale vergelijking. Het is jammer dat op dit punt het perspectief en de cruciale rol van de schoolleider bij innovaties nagenoeg geheel ontbreekt in de Staat van het Onderwijs.” |
|
|
| In de cao-besprekingen zijn inmiddels de beschrijvingen van de directeursfuncties opgesteld. De cao-onderhandelaars namens de AVS, Paul van Lent en Harry van Soest, zijn hierbij zeer nauw betrokken geweest om de beschrijvingen op inhoud aan te laten sluiten bij de praktijk. Tot en met 22 april 2019 kunnen schoolleiders meedoen aan de internetconsultatie. |
|
|
Advertentie
 |
| |
Advertentie
 |
| |
UitgelichtAdvertentie |
| | “Ik krijg leerlingen aan het lezen”
Hoe? Door lezen leuk te maken! En dat begint bij de keuze van het juiste boek. De Uittrekselbank van NBD Biblion helpt een handje. Leerlingen ontdekken zo snel of een boek bij hun past. Dát maakt lezen leuk. En wie meer leest, scoort hoger op taal. Benieuwd naar alle voordelen? Bezoek de website vóór 30 april en krijg een maand lang gratis toegang. |
|
|
| |
| |
| Disclaimer
Ondanks het feit dat de AVS zorgvuldigheid in acht neemt bij het samenstellen en onderhouden van deze nieuwsbrief en zij daarbij gebruik maakt van bronnen die betrouwbaar geacht worden, kan zij niet instaan voor de juistheid, volledigheid en actualiteit van de geboden informatie en kan zij hiervoor niet aansprakelijk gesteld worden. Uitgebreide disclaimer |
|
