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Ein Angebot des ZEITverlags             Januar 2021 - Der Yeti – das Monster im Schnee Liebe Lehrerinnen, liebe Lehrer, gibt es ihn, oder gibt es ihn nicht? Seit Jahrzehnten streiten Forscherinnen und Forscher darum, ob der legendäre Schneemensch Yeti existiert. Viele Geschichten ranken sich um die rätselhafte Gestalt, die mal als Bär, mal als Affenart dargestellt wird. Der ZEIT LEO-Artikel »Das Monster im Schnee« bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich näher mit diesem fabelhaften Wesen zu beschäftigen. Wir wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern eine interessante Unterrichtseinheit mit dem Arbeitsblatt im Januar zum Thema »Yeti« und wünschen Ihnen weiterhin alles Gute! Ihr »ZEIT für die Schule«-Team

Arbeitsblatt Nach der Lektüre des Artikels können die Schülerinnen und Schüler Aufgaben und Aktivitäten rund um das Thema bearbeiten und ihr erworbenes Wissen mithilfe verschiedener Rätsel überprüfen.  Download Arbeitsblätter

Reaktionen zu Corona-Beschlüssen »Eine ganze Schülergeneration wird lebenslang Nachteile erfahren« Der Deutsche Lehrerverband und Jugendmedizinerinnen äußern scharfe Kritik an den neuen Corona-Maßnahmen. Lob kommt hingegen aus dem öffentlichen Nahverkehr.Zum Artikel

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Homeschooling »Mir tun die Kinder wahnsinnig leid« Wie gelingt der erneute Distanzunterricht in Hamburg? Eltern und Lehrkräfte haben uns geschrieben. Sie schildern Herausforderungen, Verzweiflung – und tiefe Dankbarkeit.Zum Artikel

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Verlag Friedrich Oetinger Auf dem Schoß von Astrid Lindgren Der Verlag Friedrich Oetinger wird 75. Eine Familiengeschichte über den charismatischen Gründer, großspurige Autoren und zwei innovative Chefinnen.Zum Artikel

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Familie und Corona »Psychotalk ist nicht adäquat für das Eltern-Kind-Verhältnis« Partner, Lehrerin, Kollege: Im Lockdown müssen Eltern vieles sein. Psychotherapeut Arnold Retzer erklärt, warum diese Rollen gut sind und wie Kinder davon profitieren. Interview: Laura EwertZum Interview

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Fernunterricht Jetzt auf das Wesentliche konzentrieren Ein Ex-Hauptschullehrer kritisiert: Lehrer sollten nicht auf das Ende des Lockdowns hoffen. Auch ohne perfekte digitale Ausstattung kann Fernunterricht funktionieren.Zum Artikel

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