We worden momenteel voor grote maatschappelijke vraagstukken gesteld, w.b. klimaat, energietransitie, invloed van technologie op ons dagelijks leven, vraagstukken van veiligheid, kansengelijkheid, etc. Hoe besteden we daar in onze opleidingen aandacht aan? En doen wij dat bij de bèta-lerarenopleidingen eventueel anders dan bij andere opleidingen? Is er (ook) sprake van ‘bèta-burgerschap’ en wat is daar dan voor nodig (in op het opleidingscurriculum).
Dit is het thema van de conferentie, 13 mei, Utrecht, van 10:00 – 14:30 uur.
In de opening en twee werkgroeprondes wisselen we uit wat er op de verschillende opleidingen gebeurt. We doen dat – na twee jaar online – eindelijk weer live, en daar zijn we heel blij mee.
Tot ziens op 13 mei a.s.! |
