‘De route naar inclusiever onderwijs voelt als een reis zonder een gebaand en vastgelegd pad. Stap voor stap ga je op weg zonder dat je precies weet waar je uitkomt, en plotseling merk je dat je een inclusieve school genoemd mag worden.’
Deze eerlijke quote van een schoolleider van een inclusieve school benadrukt de werkwijze van de 'Leergang Leiderschap voor Inclusiever Onderwijs'. Een vorm waarin wij jou inspireren met praktische voorbeelden uit zowel binnen- als buitenland en werkbezoeken aan twee scholen die excelleren in inclusiviteit. Start op 22 mei
