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En cette rentrée 2022, les écoles du réseau ParisTech ont eu le plaisir d’accueillir leurs nouveaux élèves issus des CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) mais également des admissions parallèles ouvertes à des étudiants titulaires d’un DUT, BTS, d’une licence ou encore d’un master. La grande majorité des élèves (environ 80%) intègre nos écoles après une prépa, néanmoins les écoles ont mis en place d’autres voies d’accès afin de diversifier le profil des élèves. > Lire la suite Christian Lerminiaux, Président de ParisTech |
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| Intégrer une école ParisTech par les admissions parallèles | | Entretien avec Virginie Lair, Directrice des Formations à Chimie ParisTech – PSL et Vanina Amblas, élève ingénieure en deuxième année qui a intégré l’Institut d’Optique après une licence à l’Université de Rennes 1. Pourquoi votre école a-t-elle mise en place des admissions parallèles ? VL : À Chimie ParisTech – PSL, nous recrutons beaucoup de personnes sur le concours CCMP (Concours commun Mines-Ponts). Nous avons mis en place des admissions parallèles pour avoir un autre vivier d’étudiants aux profils différents (internationaux, boursiers etc.). Cela nous permet d’avoir une diversité d’étudiants plus importante. Avez-vous atteint les objectifs fixés en ouvrant ce type d’admission ? VL : En ouvrant ces nouvelles voies d’accès, notre objectif était de continuer à renforcer la diversité du profil de nos élèves bien que nous ayons déjà une belle représentativité au niveau de l’origine géographique française et un nombre assez important de femmes au sein de nos promotions. Les admissions parallèles nous permettent d’intégrer une bonne part d’étudiants internationaux en particulier en deuxième année (une vingtaine pour une promotion de 120 élèves). Elles nous permettent également, certaines années, d’attirer plus d’étudiants boursiers (des étudiants internationaux qui obtiennent une bourse d’État ou des étudiants français qui bénéficient d’une bourse du CROUS). Cette année par exemple, 50% des étudiants en première année du cycle ingénieur admis via les admissions parallèles sont boursiers contre environ 20% des étudiants admis avec les concours de classes préparatoires. >Lire la suite |
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Laura Tierling, responsable des partenariats européens à Mines Paris - PSL et coordinatrice du réseau ATHENS Le projet IDEAL – European Soft Skills for PhD: enhancing transversal skills through innovative doctoral courses –, mis en place dans le cadre d’ATHENS a démarré en octobre 2019 pour une durée de 36 mois. Quels étaient les objectifs de ce projet ? Quelques partenaires du réseau ATHENS, dont quatre écoles du réseau ParisTech (AgroParisTech, Arts et Métiers, Chimie ParisTech – PSL, Mines Paris – PSL), se sont réunis pour réfléchir ensemble à la manière d’améliorer, enrichir et valoriser la formation doctorale sur le plan international afin que les chercheurs européens soient mieux préparés à faire face à la complexité grandissante de leur métier, puissent être capables de questionner la pertinence de leurs recherches et accroître l’impact économique et sociétal de leur travail. > Lire la suite |
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CommunicationDu 7 au 17 octobre 2022, les écoles du réseau ParisTech ont célébré la science à l’occasion de la 31ème édition de la Fête de la science, un événement annuel gratuit organisé par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche pour favoriser le partage des sciences. Cette année le thème était le changement climatique, un sujet « au centre des préoccupations des citoyens d’aujourd’hui et de demain ». En savoir plus |
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DiversitéLa Cordée Ambition Sciences ParisTech – ENCPB reprend son activité pour la troisième année consécutive, rassemblant quatre écoles du réseau ParisTech (AgroParisTech, Arts et Métiers, Chimie ParisTech – PSL et ESPCI Paris – PSL), l’ENCPB, dix collèges. L’activité reprendra dès octobre, après une formation des étudiants tuteurs des grandes écoles. En savoir plus |
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EnseignementEn ce début d’année universitaire, RACINE ParisTech, le réseau dédié à la montée en compétences des enseignants des écoles d’ingénieurs de ParisTech fait sa rentrée ! Après une année 2021-2022 bien remplie, la participation au colloque AIPU et la publication d’une communication (« Agir en réseau pour développer ses acteurs de la pédagogie »), le réseau propose son catalogue de formation 2022-2023. En savoir plus |
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InternationalL’Université Polytechnique de Bucarest accueillait en juin la première assemblée générale en présentiel du réseau ATHENS depuis trois ans. Les 15 partenaires européens ont fait le bilan de la session de mars 2022 et préparé l’avenir : session de novembre, assemblée générale de décembre, perspectives pour 2023. En savoir plus |
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InternationalMarie de Boni, représentante de ParisTech en Asie, participait le 28 septembre à l’atelier Chine organisé par l’agence Campus France Paris avec l’ambassade de France et le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères. Elle a présenté les actions de ParisTech en Chine en matière de mobilité, que ce soit pour le recrutement d’étudiants chinois venant en France en cycle ingénieur ou concernant le séjour d’étudiants français en Chine, ainsi que les deux programmes que ParisTech a de longue date avec le China Scholarship Council. En savoir plus |
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| | ParisTech, le réseau des grandes écoles d'ingénieurs La complémentarité des domaines d’excellence des écoles met à la disposition des élèves, des enseignants et des chercheurs et de l’ensemble des partenaires (institutionnels et entreprises) un regroupement exceptionnel permettant une transdisciplinarité unique. ParisTech est en forte interaction internationale en enseignement et en recherche, au travers de nombreux accords de partenariat. |
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