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Newsletter 11-2023, le 19 décembre 2023
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La formation continue joue un rôle important pour la durabilité

Chères lectrices, chers lecteurs,
Quelles sont les évolutions qui affecteront la formation continue dans les années à venir? Et quels défis et opportunités en découlent? Ce sont des questions auxquelles nous sommes constamment confrontés en tant qu'organisation faîtière de la formation continue. Les réponses constituent la base de notre engagement pour les acteurs de la formation continue.

Outre des piliers tels que les compétences de base ou la politique de formation continue, qui nous préoccupent constamment, des questions d'actualité font également l'objet d'une attention particulière: l'intelligence artificielle, par exemple, a le potentiel de changer radicalement les règles du jeu de la formation continue. Et en termes de durabilité et de transformation verte, la formation continue devient de plus en plus importante.
 
Pour relever les défis mondiaux et nationaux, il est essentiel que le grand public dispose des compétences adéquates. C'est pourquoi la FSEA promeut les compétences des adultes en matière de durabilité dans différents projets nationaux et internationaux.
 
Nous soutenons également les organisations de formation continue dans la réflexion et le développement durable de leur propre institution. Les institutions de formation continue doivent devenir des lieux d'apprentissage de la durabilité, non seulement pour les participantes et participants, mais aussi pour les collaborateurs et collaboratrices.
 
Nous continuerons évidemment à nous pencher sur ces questions en 2024 et à rechercher une valeur ajoutée ciblée pour les différents secteurs. Nous faisons un premier pas avec PH Zurich dans le cadre de la conférence «Formation continue dans la recherche et dans la pratique»: comment réussir à ancrer la durabilité dans une institution? Et comment le contenu en lien avec la durabilité sera-t-il transmis de manière opportune? Nous examinerons ces questions ensemble le 25 janvier et nous chercherons des réponses sous différents angles. Nous vous invitons cordialement à participer.
 
Au nom de la FSEA, je vous remercie pour votre collaboration et je vous souhaite, ainsi qu'à vos familles, un joyeux Noël.

Bernhard Grämiger
Directeur FSEA

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Agenda

25.01.2024, Zurich, 13:00 – 17:45
Nachhaltigkeit in der Weiterbildung
(Durabilité dans la formation continue)

Conférence «Formation continue dans la recherche et dans la pratique»
> vers l'inscription
28.02.2024, Berne, 13h00–17h00
Formation pour le «zéro net» – chaque réduction compte:
Rencontre destinée aux acteurs et actrices de la formation professionnelle et continue
> vers l'inscription
Tous les événements

La coopération: opportunités et défis

Le dernier numéro de la revue «Education Permanente» (EP) traite de la coopération dans le domaine de la formation continue et présente les opportunités et les défis pour les organisations de formation continue.
> ep-web.ch

Annonce

Nouvelles de la formation continue

Nous passons à présent à la phase de mise en œuvre du «Jalon de la politique internationale de la formation continue»

En juin 2022, le cadre d’action «Marrakech Framework for Action» a été adopté. La conférence du Conseil International pour l'Education des Adultes, International Council for Adult Education ICAE, en a une nouvelle fois souligné l'importance. Le processus de mise en œuvre devient le centre des préoccupations.
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De nouveaux titres pour renforcer la formation professionnelle

La formation professionnelle supérieure doit être renforcée, notamment grâce à l’introduction des titres complémentaires «Professional Bachelor» et «Professional Master» et par la protection de l’appellation «école supérieure».
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Enquête de la FSLE: les cours de langue sont les plus fréquents dans le domaine des compétences de base

Apprentissage des langues, alphabétisation, cours TIC: selon une enquête de la Fédération suisse Lire et Ecrire (FSLE), l’offre de formation des prestataires est très diversifiée.
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Nouvelles de la FSEA

«Il faut que cela change»: avis sur l’étude PISA

Comment interpréter l’étude PISA du point de vue de la formation continue? Et quelles en sont les conclusions? Une classification de Bernhard Grämiger, directeur de la FSEA.
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Feuille de route et soutien: nouveaux projets de coopération de la FSEA

Dans le cadre de projets de coopération, le programme Erasmus+ permet la collaboration de différentes organisations dans plusieurs pays. Grâce au soutien de Movetia, la Suisse peut elle aussi prendre part à ces projets internationaux. Le 1er décembre 2023, la FSEA a lancé deux nouveaux projets de coopération. 
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Le canton d’Argovie soutient la demande pour les cours de compétences de base grâce aux bons de formation

Début 2023, le canton d’Argovie a introduit des bons de formation pour le développement des compétences de base des adultes. Comme le montre le rapport d’évaluation qui vient d’être publié, cette initiative a permis d’augmenter à la fois l’offre et la demande pendant les huit premiers mois. 
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Le virtuel au service de l’apprentissage des langues: une évaluation globale est nécessaire

Les technologies de réalité virtuelle peuvent-elles contribuer à rendre l’apprentissage des langues plus simple? C’est ce que souhaite découvrir l’équipe du projet XR Women, qui a conçu un cours pilote. Pour en mesurer l’efficacité, une évaluation globale de l’offre est nécessaire.
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La bourse aux emplois

La bourse aux emplois pour la formation continue vous offre un aperçu complet des offres d’emploi dans notre domaine d'activités.
> vers le marché de l'emploi
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IMPRESSUM

Herausgeber / Éditeur / Editore
SVEB Schweizerischer Verband für Weiterbildung
FSEA Fédération suisse pour la formation continue
FSEA Federazione svizzera per la formazione continua
SVEB Swiss Federation for Adult Learning

Redaktion / Rédaction / Redazione
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Caroline Meier Quevedo, français
Simone Rizzi, italiano

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