Beste heer, mevrouw, Hoe sluit je aan bij de leerstijl van de huidige generatie studenten en maak je het onderwijs boeiend én effectief? Tijdens het Zorgonderwijsvernieuwers congres neemt Jeanne Bakker je mee in de wereld van breinleren. Ontdek hoe je met wetenschappelijk onderbouwde technieken het natuurlijke vermogen van het brein benut voor beter leren en onthouden. Leer hoe emoties het leerproces versterken, hoe je saaie lessen omzet in betrokkenheid en hoe je met praktische breintechnieken het maximale uit je studenten haalt. Stap in een interactieve ervaring vol verrassende inzichten en concrete tips, en transformeer je manier van opleiden. Meld je aan. Andere thema's van het congres:1. Aansluiten bij verwachtingen en behoeften van de huidige generatie studenten Ontdek hoe je als opleider beter aansluit bij de mindset, leerstijl en verwachtingen van Generatie Z. Leer praktische handvatten om prestatiedruk te verlagen en studenten te motiveren eigenaarschap te nemen over hun leerproces. 2. Omgaan met prestatiedruk en mentale gezondheid bij studenten Vergroot je inzicht in hoe je kwetsbare studenten met faalangst, stress of persoonlijke problematiek effectief kunt begeleiden zonder je rol als opleider te overstijgen. 3. Het begeleiden van diversiteit in de leeromgeving Krijg concrete tools om om te gaan met niveauverschillen, studenten met een ‘rugzakje’ en uiteenlopende leerstijlen. Hoe creëer je een leeromgeving die voor iedereen werkt? 4. Feedback en begeleiding op een hoger niveau brengen Leer hoe je feedback inhoudelijk sterker maakt en gericht op groei en ontwikkeling. Ontvang tips om zowel studenten als werkbegeleiders actief te betrekken in een constructief leerproces. 5. Regie en eigenaarschap bij studenten stimuleren Ontdek hoe je studenten motiveert om regie te nemen over hun leerproces en verantwoordelijkheid te dragen voor hun eigen ontwikkeling, ook in uitdagende praktijksituaties. |