| | Sæt stemme på dit fag | Forbundet Kultur og Information arbejder for at sætte fokus på den værdi, medlemmerne tilføjer samfundet, og der er brug for flere KI'ere, der blander sig i den offentlige debat. Derfor uddanner vi 10 nye faglige meningsdannere til september, og du kan blive en af dem. | |
|
Flere nyheder fra Forbundet Kultur og Information |
|
|
| Ekstra penge på pensionsopsparingen | Medlemmer af Forbundet Kultur og Information, der har pension i PFA med KundeKapital, har fået ekstra penge ind på deres pensionsopsparing. Pengene stammer fra PFA Pensions model for overskuds- og risikodeling, PFA KundeKapital. | |
| | | 7 vigtige kompetencer i en digital tid | Hvad skal du kunne på fremtidens arbejdsmarked? Tro det eller ej: Det handler om gamle dyder som koncentration, kritisk tænkning og karakterdannelse, siger forfatter og forsker i digital medieadfærd Camilla Mehlsen. | |
|
---|
|
| Del din viden: Det har Pippi aldrig sagt | ”Det har jeg aldrig prøvet før, så det kan jeg sikkert godt!” Pippi Langstrømpes mest berømte citat er aldrig udtalt af hende selv, og er en slags daligdags fake news. Men hvor kommer citatet så fra? | |
|
Webinar: Digital litteraturformidling på sociale medier | Hvordan formidler vi litteraturen bedst på de sociale medier, så vi fremmer læsning og læselyst? Webinar hvor vi giver dig fem gode indholdsidéer og en indholdsmodel. 11. juni 2020 via din computer, tablet eller smartphone |
| | Gå-hjem-møde: Den professionelle samtales ABC | Få inspiration til at gøre noget nyt i dine professionelle samtaler og til at reflektere over din samtalepraksis. Oplæg med afsæt i den nye bog, "Atlas over professionelle samtaler". 3. september 2020 i København |
|
---|
|
| | Webinar: Sådan udvikler du digitale læringsmaterialer med PowerPoint | Lær hvordan du bruger PowerPoint til at fremstille digitale læringsvideoer, interaktive læringselementer og quizzer, så deltagerne kan arbejde aktivt med stoffet under og efter din undervisning. 24. september 2020 via din computer, tablet eller smartphone |
|
---|
|
|
| |