| Media als wapen en de Nationale Museumweek | | Van maart tot en met juni laten we zien hoe media strategisch worden ingezet voor propaganda in oorlog en crisistijd. Van het Symposium Mediaoorlog tot een Mediacollege met Jelle Brandt Corstius. Daarnaast staat de Nationale Museumweek voor de deur! |
|
|---|
| Verder in deze nieuwsbrief: | - Mediacollege met Jelle Brandt Corstius
- Symposium Mediaoorlog in Den Haag
- TILT-verhaal over 'Calling Australia' vs 'Nippon Presents'
- Collectieverhaal 'Zo maak je een geheime code'
- Het project Mediaoorlog
|
|
|---|
| | | | | Mediacollege | | | | 20 april - Hilversum | | | | Beeld & Geluid organiseert een nieuw Mediacollege. Met dit keer op onze podia in Hilversum en Den Haag: Jelle Brandt Corstius, die een unieke inkijk geeft in de hedendaagse informatie-oorlog tussen Rusland en Oekraïne. | | | | |
| | | | | | | Symposium | | | | 26 april - Den Haag | | | | Wat is de rol van media in oorlogstijd? Over die vraag gaat dit symposium. We belichten de uitkomsten van het project MediaOorlog: radio, geschreven pers en propaganda tijdens de Tweede Wereldoorlog in Nederland. | | | | |
|
|---|
|
| | | | Museumweek |
| Deel je Museumkaart en laat een ander ook genieten van het nieuwe Mediamuseum van Beeld & Geluid in Hilversum! Tijdens de Nationale Museumweek hebben we enkele extra activiteiten. | | | | |
|
|---|
|
| | | | | TILT | | | | In iedere oorlog tot nu toe speelt propaganda een grote rol. Dat propaganda van alle tijden is en vooral in oorlogen een veel gebruikt instrument is laat het hierna volgende (bizarre) verhaal zien. | | | | |
| | | | | | | Collectieverhaal | | | | Hoe werkt de Enigma codeermachine? Deze specifieke machine werd gebruikt door het Nederlandse Ministerie van Buitenlandse Zaken om versleutelde berichten te maken. | | | | |
|
|---|
|
| | | | Project Mediaoorlog |
| In het project Mediaoorlog wordt de propagandastrijd, tijdens de Tweede Wereldoorlog, tussen verschillende mediaorganisaties geanalyseerd en uiteindelijk gepresenteerd aan verschillende doelgroepen. | | | | |
|
|---|
|
|
|
|
|
|
