Premier café social au Tadjikistan, une belle initiative

    

Ouverture début juillet d’un café accessible à tous à Douchanbé, la capitale du Tadjikistan, pour promouvoir l'inclusion des jeunes en situation de handicap et changer les mentalités.

Une nouvelle étape vers l’inclusion socio-professionnelle des jeunes en situation de handicap mental est franchie au Tadjikistan avec l’ouverture d’un café social unique en son genre début juillet. Cette initiative, menée par l’association Iroda en partenariat avec le Bureau International Catholique de l’Enfance (BICE), vise à offrir des opportunités professionnelles à ces jeunes tout en sensibilisant la société à l’importance de la diversité et de l’égalité des chances.

Une acceptation de la différence encore difficile au Tadjikistan

Le Tadjikistan, confronté à un taux de chômage élevé et à une forte migration de sa population active, fait face à des défis socio-économiques importants. Pour les jeunes en situation de handicap mental, ces obstacles sont aggravés par des préjugés sociaux et des barrières architecturales, rendant leur intégration professionnelle particulièrement difficile. Le projet du café social répond à ces défis et s’inscrit dans le cadre de l’Objectif de développement durable n° 1, visant à réduire la pauvreté et à promouvoir l’inclusion.

L’ambition principale de ce projet est de développer l’emploi inclusif pour les jeunes en situation de handicap mental. Plus spécifiquement, il s’agit de créer un café inclusif fonctionnel à Douchanbé, la capitale, favorisant l’emploi de ces jeunes et leur permettant de se former et de pratiquer leurs compétences professionnelles dans un environnement adapté.

Un lieu pensé pour que chacun se sente à l’aise

Aménagé dans un quartier accessible et attractif de la capitale tadjike, ce lieu, accessible à tous, y compris aux personnes en fauteuil roulant, peut accueillir une trentaine de clients. La conception inclusive du café respecte les standards du Autism Friendly Environment.

Il offre ainsi des zones sensorielles adaptées...

Lancement du projet Écoles sans murs 2

Près de 7 000 enfants seront directement bénéficiaires de la phase 2 de notre projet Écoles sans murs qui débute aujourd’hui dans quatre pays - Cambodge, Guatemala, Paraguay, RDC - avec cinq partenaires locaux. Et avec l’appui de l’Agence française de développement (AFD).

Ses objectifs ? Permettre à des enfants vulnérables, éloignés de l’école pour des raisons géographique, économique et/ou sociale, d’accéder à une éducation de qualité, tout en les aidant à devenir acteurs de leurs droits. Des formations à la parentalité responsable et à la protection en milieu éducatif sont aussi programmées pour les parents et les enseignants afin d’œuvrer plus largement au bien-être des enfants.