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Die in dieser Mail enthaltenen Meldungen finden Sie auch unter
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Den direkten Link zur Meldung finden Sie unter dem jeweiligen Text.
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Die Meldungen im berblick:
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1. DINI-Lernraum-Atlas: berblick ber Lernwelten der deutschen
Hochschulen
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200811150555
2. Kooperationsprojekt: Mitmach-Aktion zum Artenschutz -
#natrlichdabei
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200803112441
3. Lehrevaluation: Online-Semester gut gemeistert
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200805154342
4. Informationsdesign: Projekt zum Lernen der Zukunft
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200803112143
5. Kreativwirtschaft: Angebot fr Grndungswillige
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200727164231
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Die Meldungen im Einzelnen:
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1. Meldung vom 13.08.2020
DINI-Lernraum-Atlas: berblick ber Lernwelten der deutschen Hochschulen
Die Gesellschaft verndert sich. Globalisierung,
Internationalisierung, Digitalisierung und der Mega-Trend der
Individualisierung betreffen auch die Art und Weise, wie das Studium
in Zukunft gelingen kann. Wie knnen Hochschulen diesen vielfltigen
Herausforderungen, die aus Hochschulperspektive noch mit der
Bologna-Reform und dem "Shift from Teaching to Learning" intensiviert
werden, begegnen?
Die komplette Meldung finden Sie unter:
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200811150555
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2. Meldung vom 11.08.2020
Kooperationsprojekt: Mitmach-Aktion zum Artenschutz - #natrlichdabei
Etwa 40 Studierende der Stuttgarter Hochschule der Medien (HdM) haben
sich in einem Semesterprojekt mit dem Thema Artenschutz beschftigt.
In den Sommerferien werden sie den Instagram-Account des
Naturkundemuseum Stuttgart mit spannenden Mitmach-Aktionen bespielen.
Die Aktion #natrlichdabei luft auf dem Instagram-Kanal des Museums vom
10. August bis zum 13. September 2020 unter
www.instagram.com/naturkundemuseumstuttgart.
Die komplette Meldung finden Sie unter:
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200803112441
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3. Meldung vom 06.08.2020
Lehrevaluation: Online-Semester gut gemeistert
Die Hochschule der Medien (HdM) hat im Sommersemester 2020 die
Herausforderungen der Corona-Krise in der Lehre erfolgreich bewltigt.
Das attestieren die Studierenden ihrer Hochschule in der Evaluation
der Lehrveranstaltungen. Insgesamt zeichnet sich ein positives
Stimmungsbild ab, vor allem bei der Fhigkeit und der Bereitschaft der
Lehrenden, digitale Lernumgebungen in kurzer Zeit so zu konfigurieren,
dass die Lernziele der Lehrveranstaltungen erreicht wurden.
Die komplette Meldung finden Sie unter:
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200805154342
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4. Meldung vom 05.08.2020
Informationsdesign: Projekt zum Lernen der Zukunft
Wie soll das Lernen im 21. Jahrhundert aussehen? Wie soll Schule auf das
Leben und Arbeiten dann vorbereiten? Mit diesen Fragen haben sich
Studierende aus dem ersten Semester des Studiengangs
Informationsdesign der Hochschule der Medien (HdM) beschftigt.
Kooperationspartner war die Alemannenschule in Wutschingen im Landkreis
Waldshut.
Die komplette Meldung finden Sie unter:
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200803112143
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5. Meldung vom 31.07.2020
Kreativwirtschaft: Angebot fr Grndungswillige
Irgendetwas Kreatives? Irgendetwas mit Grndung? Dann ist die "Sandbox",
der Accelerator fr Grndungen aus der Kreativwirtschaft, genau das
richtige Angebot fr Unternehmerinnen und Unternehmer mit einer
innovativen Geschftsidee. Denn damit knnen sie sich bis zum 15. August
fr einen Platz in dem viermonatigen Accelerator-Programm an der
Hochschule der Medien (HdM) in Stuttgart bewerben.
Die komplette Meldung finden Sie unter:
http://www.hdm-stuttgart.de/view_news?ident=news20200727164231
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