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ZEIT für die Schule
Liebe Lehrkräfte,

Tiktok-Trend #klarnaschulden, In-App-Käufe und Diskussionen um den Bundeshaushalt: Schulden sind ein spannendes und brandaktuelles Thema, das in der Lebenswirklichkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler eine bedeutende Rolle spielt. In dem folgenden Newsletter wollen wir Ihnen nicht nur die passenden Unterrichtsmaterialien zum Thema vorstellen, sondern auch den econo=me Wettbeweb 2024/25, der Wettbewerb zur Wirtschafts- und Finanzbildung.

Thematisch beschäftigt sich die Sekundarstufe I mit den privaten Schulden, die Sekundarstufe II mit dem Thema der Staatsschulden. Der Wettbewerb bietet eine praxisnahe Möglichkeit, wirtschaftliche Themen lebendig in Ihren Unterricht einzubinden. Neben Fachwissen stärken die Schülerinnen und Schüler auch soziale und digitale Kompetenzen.

Der Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7. Veranstaltet wird er von der Flossbach von Storch Stiftung in Kooperation mit dem Institut für Ökonomische Bildung Oldenburg und ZEIT für die Schule.
Teilnahme und Preise:

Die Teilnehmenden reichen ihre Beiträge online ein. Diese sollten sowohl inhaltlich informativ als auch medial ansprechend sein. Die möglichen Formate umfassen Apps, Blogs, Comics, Filme und Spiele bis hin zu Magazinen, Podcasts, Videos, Webseiten und vieles mehr. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt.

Es gibt zahlreiche Preise zu gewinnen. Individualpreise sowie einen Tagesausflug für die gesamte Klasse oder den Kurs. Die Beiträge der Sekundarstufen I und II werden getrennt bewertet, und die Preise werden jeweils doppelt vergeben. Zum zehnjährigen Jubiläum werden zusätzlich 2×2 Sonderpreise verliehen. Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sowie die betreuenden Lehrkräfte erhalten eine Teilnahmeurkunde.

Termine:
  • Anmeldung: ab sofort
  • Einsendeschluss: 28.02.2025
  • Die Jubiläums-Preisverleihung wird am 24.06.2025 in Köln gefeiert

Wir freuen uns auf die kreativen Beiträge Ihrer Schülerinnen und Schüler!

Ihr ZEIT für die Schule-Team
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Arbeitsblatt
Schulden: Risiko oder Chance?
Online-Shopping ist easy: Jetzt kaufen, später bezahlen. Am Ende des Monats kommt die Rechnung und vielleicht eine böse Überraschung: Man hat sich pleite geshoppt! Schulden machen ist riskant, kann aber auch Chancen eröffnen. Wer zum Beispiel einen Kredit für seine Ausbildung aufnimmt, investiert in seinen zukünftigen Job – und das kann sich später auszahlen. Es gibt also gute und schlechte Schulden. Aber woran erkennt man das?
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Drei Frauen mit Geldscheinen
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Gute Schulden, schlechte Schulden!
Privatverschuldung ist ein Thema, das viele Menschen betrifft – auch Jugendliche und junge Erwachsene. Gerade in dieser Lebens­phase, in der erste eigene finanzielle Entscheidungen getroffen werden, ist es wichtig, die Mechanismen und Gefahren von Schulden zu verstehen. Oft beginnt die Verschuldung harmlos: Ein neuer Laptop auf Raten, ein Handy­vertrag oder das erste eigene Auto. Doch wenn Einnahmen und Ausgaben aus dem Gleich­gewicht geraten, können Schulden schnell zur Last werden.
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