ANNALES HISTORIQUES DE LA RÉVOLUTION FRANÇAISE Nº 3/2018

Sommaire du numéro

Pages 3 à 10 :

La Révolution au bout du fusil ou de la lame. La culture des armes entre 1789 et 1820

Thibaut Poirot, Clément Weiss

Pages 11 à 33 :
« L’arme de la liberté » : Usage et enjeux de la pique révolutionnaire
Renaud Faget

Pages 35 à 55 :
« Pour visiter Pitt en bateau» : Les canons de la République
Olivier Aranda

Page 57 à 76 :

« L’enceinte sacrée des lois » sous les armes : Les mobilisations armées autour des Assemblées parlementaires de la Révolution (1792-1795)

Thibaut Poirot

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L'INFORMATION GÉOGRAPHIQUE 3/2018

Faut-il encore enseigner la géographie à l'école ?

Sommaire du numéro

Pages 10 à 14 :

Faut-il encore enseigner la géographie à l’École ?
Sylvie Joublot Ferré

Pages 15 à 39 :
Pour une ethnographie des savoirs géographiques à l’école élémentaire

Alexandra Baudinault

Pages 40 à 49 :
Tomber dans la cour de récréation : La « bonne figure » à l’épreuve de l’espace
Muriel Monnard

Pages 50 à 71 :
Quand les albums parlent d’espace. Enseigner la géographie avec le livre pour enfants
Christophe Meunier

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REVUE D'ÉCONOMIE RÉGIONALE ET URBAINE N° 3/2018

Sommaire du numéro

Pages 567 à 579 :

Territoires et frontières

Claude Lacour, Fabienne Leloup, Guy Chiasson, et al.

Pages 581 à 600 :
Gouvernance métropolitaine et régimes politiques de frontière. Analyse à partir du cas d'Ottawa-Gatineau
Anne Mévellec, Guy Chiasson, Mario Gauthier

Pages 601 à 618 :
La sécurisation de la frontière ou l'apparition de territoires-frontières. L'exemple de la région des Hauts-de-France
François Moullé
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POLITIQUE ÉTRANGÈRE N° 3/2018

Sommaire du numéro

Pages 11 à 23 :

La négociation du traité de Versailles : exactement ce qu’il ne faut pas faire

Georges-Henri Soutou

Pages 25 à 37 :
La victoire aujourd’hui, de l'évanescence au dépassement
Corentin Brustlein

Pages 39 à 50 :
Conflits d’Afrique subsaharienne : l’éternel retour ?
François Gaulme

Pages 53 à 62 :

Iran 2028, une rêverie politique

François Nicoullaud

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LE FRANÇAIS AUJOURD'HUI N° 3/2018

Sommaire du numéro

Pages 5 à 14 :

Genres et genre

Eliane Lecarme-Tabon

Pages 15 à 27 :

L’autobiographie au féminin, ou les codes de la distinction

Laëtitia Hanin

Pages 28 à 40 :

Division, valorisation, réappropriation : Une lecture des Mémoires au prisme du Deuxième Sexe

Adélaïde Mokry

Pages 41 à 52

Être « au plus près des choses » : Le mémorable dans La Force des choses

Jean-Louis Jeannelle

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CARREFOURS DE L'ÉDUCATION N°45 1/2018

Sommaire du numéro

Pages 13 à 21 :

L’éducation informelle contre la forme scolaire ?

Bruno Garnier

Pages 23 à 37 :
Les « éducations à », une remise en cause de la forme scolaire ?
Angela Barthes, Yves Alpe

Pages 39 à 53 :
L’éducation artistique : Carrefour entre acteurs formels et informels ?
Christelle Maziere

Pages 53 à 66 :

Apprendre l’histoire à Auschwitz. Enjeux et fonctions pédagogiques d’un voyage scolaire du point de vue des accompagnateurs

Nathanaël Wadbled

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