Herzhafte und süße Leckereien
|
| | | | | Unsere Lieblingszutat der Woche |
|
| |
| | | | | | | | | | | | Rundherum wissenswert: Warum sind Hühnereier so gesund? Die kleinen Kraftpakete stecken nicht nur voller Eiweiß, sie sind eine beeindruckende Nährstoffbombe! Alles was man über Eier wissen sollte, erfährst du in unserer Warenkunde. |
| |
| | | | |
|
| |
| | | | | | | | | | | | | Gefüllte Eier mit Kresse |
| | | Schön würzig, gesund und auch optisch perfekt für den Osterbrunch. Kressen wie Garten-, Winter- und Brunnenkresse sind reich an Mineralstoffen und liefern viel Betacarotin (Provitamin A) und Vitamin C. |
| |
| | | | |
|
| |
| | | | | | | | | | | | Seitan-Frikassee mit Petersilien-Reis und gebratenen Champignons |
| | | Ein proteinreiches Geschmackserlebnis! Der Reis kocht besonders schnell und bleibt dabei wunderbar locker und körnig. Möglich macht es die schonende Parboiled-Veredelung, die zudem die wichtigen Nährstoffe erhält. |
| |
| | | | |
|
| |
| | | | | | | | | | | | Gefüllte Lammkeule mit Möhren | | |
| | |
| | | | |
|
| |
| | | | | | | | Bärlauch-Spargel-Tarte mit Lachs | | |
| | |
| | | | |
|
|
|
---|
| |
| | | | | | | | | | | | Möhrenkuchen mit Frischkäse-Topping | | |
| | |
| | | | |
|
| |
| | | | | | | | Limetten-Minz-Creme mit Cashewkernen | | |
| | |
| | | | |
|
|
|
---|
| |
| | | | | Unser saisonales Kochbuch der Woche |
|
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | Ob Vorspeise, Hauptgericht oder Dessert: In unserem Kochbuch zum Thema Osteressen findest du auf jeden Fall das passende Rezept. Stöbere durch unsere Ideen und stelle dir dein persönliches Ostermenü aus den gesunden Osteressen zusammen. |
| |
| | | | |
|
| |
|
|
|
|
| | | | | | | | | EatSmarter als Smartphone-App |
| |
|
| |
---|
|
|
| | | | |
|
|
| | | | | | Diese Nachricht wurde an newsletter@newslettercollector.com gesendet, weil du für den EatSmarter! Newsletter angemeldet bist. Wenn du zukünftig keine E-Mails mehr von uns erhalten möchtest, kannst du dich hier vom Newsletter abmelden. Deine E-Mail-Präferenzen kannst du hier einstellen. |
|
| | | | |
|
|
|
|
|