Beste lezer,

Ieder kind verdient een eerlijke start. Waar je ook woont, wie je ouders ook zijn. Daarom knokken we al sinds onze oprichting voor goede én toegankelijke scholen. Ons onderwijs is immers bij uitstek de motor voor gelijke kansen, waar je het beste uit jezelf leert halen. Of liever gezegd: ons onderwijs zou een motor voor gelijke kansen moeten zijn. Want ik zie dat die motor steeds vaker hapert. Dat het wel degelijk uitmaakt wie je bent voor de kansen die je krijgt. Dat de portemonnee, de achtergrond of het diploma van je ouders bepalen van wie en hoeveel les je krijgt. Met wie je in de klas zit, en welk schooladvies je krijgt. En of er überhaupt een leraar voor de klas staat. Deze week kondigde het onderwijs nieuwe stakingen aan op 6 november. En natuurlijk staan wij ook nu weer zij aan zij met onze leraren, schoolleiders, onderwijsondersteuners, ouders en de kinderen. Want ze hebben gelijk: het is code rood in ons onderwijs. Ik spreek veel leraren die met hun handen in het haar zitten omdat ze hun klassen niet de aandacht kunnen geven die ze verdienen. Te gek voor woorden: door het lerarentekort worden dagelijks klassen naar huis worden gestuurd, zijn sommige schoolbesturen genoodzaakt om een vierdaagse schoolweek in te voeren, en wordt er nu zelfs gesproken over pas vanaf vijf jaar naar school! Deze week werd bekend dat een school in Amsterdam Zuidoost zelfs moet sluiten, vanwege het lerarentekort. Als we nu niks doen, dan dreigt er in 2027 een tekort van 11.000 leraren. Absurd, in een rijk land als Nederland. Dit raakt ons allemaal, leraren, kinderen, ouders. Maar sommige kinderen dreigen nog eens extra de dupe te worden. Want het lerarentekort komt nog harder aan op scholen met relatief meer leerlingen met onderwijsachterstanden. Juist deze kinderen hebben de beste leraren nodig. Het lerarentekort dreigt hen zo nog verder op achterstand te zetten. Onacceptabel, als je het mij vraagt. Ook in het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO) wordt de situatie steeds nijpender. Leraren verdienen daar een stuk minder dan elders, terwijl ze juist zulk belangrijk werk doen: onderwijs voor kinderen die extra zorg of aandacht nodig hebben. Daarom vinden wij dat deze kanjers net zoveel zouden moeten verdienen als hun collega’s in het regulier voortgezet onderwijs. Het is uur U in ons onderwijs. Dus hebben wij het kabinet gevraagd om snel de kloof tussen de salarissen in PO en VO te overbruggen. En om te zorgen dat de leraren in het VSO eerlijk beloond worden. Al eerder kwamen wij, samen met wethouders, raadsleden en andere met het Noodpakket voor de leraar, met verschillende concrete oplossingen voor de korte en langere termijn. Maar wat doet het kabinet? Dat blijft steken in lege beloften over investeringsfondsen en ‘incidenteel extra geld’. En kiest ervoor miljarden op de plank te laten liggen. Onze kinderen verdienen beter. Ons onderwijs verdient beter. Daarom nodig ik je uit om ook nu weer solidair te zijn met schoolleiders, leraren en onderwijsondersteunend personeel als zij op 6 november de straat op gaan voor een eerlijke beloning en échte oplossingen. En ook nu weer hardop te zeggen: #hartjeleraar. Want het beste onderwijs begint nog altijd bij de vrouw of man voor de klas. Doe je mee? Lees hier hoe. Rode groet, Kirsten van den Hul   Tweede Kamerlid PvdA